(FEB NEWS) SURABAYA – Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Airlangga (FEB UNAIR) menerima kunjungan benchmarking dari Sekolah Manajemen dan Kesehatan Berkelanjutan (SMKB) Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya (UNUSA) pada Senin (15/6/2026) di Ruang Rapat Pimpinan ABC FEB UNAIR.
Delegasi UNUSA dipimpin oleh Dekan SMKB UNUSA, Dr. Handayani, dr., M.Kes., bersama dengan Tim Sekolah Manajemen dan Kesehatan Berkelanjutan (SMKB) UNUSA: Wakil Dekan – Dr. Reizano Amri Rasyid, S.T., M.M.T., Ketua Program Studi Magister Manajemen Dr. Nuzulul Fatimah, S.E., M.M., serta dosen Magister Manajemen Dr. Dwi Novitasari, S.E., M.M.
Kedatangan rombongan disambut oleh Wakil Dekan I FEB UNAIR, Prof. Dr. Tika Widiastuti, S.E., M.Si., bersama Ketua Departemen Manajemen Dr. Yetty Dwi Lestari, S.E., M.T., Koordinator Program Studi S2 Magister Manajemen Dr. Masmira Kurniawati, S.E., M.Si., Koordinator Program Studi S2 Sains Manajemen Rahmat Heru Setianto, S.E., M.Sc., Ph.D., Ketua Satuan Penjaminan Mutu Prof. Dr. Indrianawati Usman, S.E., M.Sc., serta Ida Wijayanti, S.EI., M.S.EI. selaku staf Wakil Dekan I.
Kegiatan berlangsung dalam suasana hangat dan kolaboratif. Dalam kesempatan tersebut, kedua institusi berdiskusi mengenai berbagai aspek pengelolaan pendidikan Program Studi Magister Manajemen di FEB UNAIR, mulai dari tata kelola program studi, pengembangan kurikulum, sistem penjaminan mutu, pengelolaan akademik, hingga strategi peningkatan kualitas pendidikan dan daya saing lulusan.
Kegiatan benchmarking menjadi sarana yang penting bagi perguruan tinggi untuk saling berbagi praktik baik dan memperkuat jejaring kerja sama dalam pengembangan pendidikan tinggi.
Melalui kegiatan ini, kedua institusi berharap dapat memperkuat sinergi serta membuka peluang kolaborasi yang lebih luas di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Hasil diskusi yang diperoleh diharapkan dapat menjadi masukan strategis dalam mendukung peningkatan kualitas tata kelola pendidikan tinggi yang berkelanjutan.
Kegiatan benchmarking ini mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) poin 4: Quality Education. Melalui pertukaran praktik baik dalam pengelolaan program studi, penjaminan mutu, dan pengembangan kurikulum, FEB UNAIR dan UNUSA berupaya meningkatkan kualitas pendidikan tinggi yang inklusif, relevan, dan berdaya saing. Kolaborasi antarinstitusi juga menjadi langkah strategis dalam memperkuat kapasitas akademik serta menghasilkan lulusan yang mampu menjawab tantangan dunia profesional dan kebutuhan masyarakat.