Universitas Airlangga

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

BERITA

LKMM-TD FEB UNAIR 2025: PENGUATAN KAPASITAS ORGANISASI MAHASISWA MELALUI PELATIHAN MANAJERIAL DAN KEPEMIMPINAN

LKMM-TD FEB UNAIR 2025: PENGUATAN KAPASITAS ORGANISASI MAHASISWA MELALUI PELATIHAN MANAJERIAL DAN KEPEMIMPINAN

(FEB NEWS), Sabtu, 3 Mei 2025 – Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Airlangga (FEB UNAIR) menggelar kegiatan Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Dasar (LKMM-TD) di Aula Fadjar Notonegoro. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk pembinaan organisasi yang ditujukan bagi mahasiswa aktif serta pengurus organisasi kemahasiswaan FEB UNAIR, sebagai langkah awal membekali mereka dengan keterampilan dasar manajemen, kepemimpinan, serta komunikasi organisasi.

LKMM-TD dirancang sebagai ruang belajar yang aplikatif untuk memperkuat kapasitas mahasiswa dalam menyusun dan mengelola program kerja organisasi. Melalui pendekatan interaktif, peserta tidak hanya mendengarkan materi, tetapi juga aktif dalam diskusi kelompok hingga praktik langsung dalam penyusunan program kegiatan.

Sebagai upaya menciptakan pengalaman belajar yang komprehensif, rangkaian materi dalam kegiatan ini disampaikan oleh para dosen FEB UNAIR yang ahli di bidangnya. Setiap sesi dirancang untuk menggambarkan siklus manajemen kegiatan secara menyeluruh dari perumusan ide, perencanaan, strukturisasi organisasi, komunikasi, hingga evaluasi dan pelaporan. Materi-materi tersebut membentuk satu kesatuan yang saling terintegrasi guna menyiapkan mahasiswa menjadi pelaku organisasi yang cakap dan berdaya saing.

Pelatihan dibuka oleh Al Ma’rifatul A’la, S.EI., M.A. dengan materi Analisis Kondisi Lingkungan dan Perumusan Gagasan Awal, yang membimbing peserta untuk memahami situasi organisasi secara objektif dan mengembangkan ide kegiatan secara sistematis. Dilanjutkan oleh Tantri Sun Estuning Dasih, S.A., M.A. yang membahas Tolok Ukur Keberhasilan dan Perencanaan Jadwal Kerja, penting untuk menjamin efektivitas dan keberlangsungan program organisasi.

Sesi Dasar-Dasar Organisasi dan Pengorganisasian Kepanitiaan disampaikan oleh Puji Sucia Sukmaningrum, S.E., CiFP., yang menekankan pentingnya struktur kerja tim dan pembagian peran yang jelas. Sementara itu, Nur Aini Hidayati, S.E., M.Si., Ph.D. membawakan materi Etika dan Komunikasi antar Unit Kerja, yang membekali peserta dengan pemahaman mengenai komunikasi yang produktif dan etis dalam dinamika organisasi.

Aspek administratif juga menjadi perhatian penting dalam pelatihan ini. Annisa Rahma Febriyanti, S.EI., M.SEI. menyampaikan materi Administrasi Kesekretariatan dan Administrasi Keuangan, sebagai panduan pengelolaan dokumen dan anggaran secara tertib dan transparan. Kemudian, Angga Erlando, S.E., M.Ec.Dev. membahas aspek psikologis organisasi melalui materi Hakikat Motivasi, Pengambilan Keputusan, dan Pengendalian Konflik, yang memperkuat ketahanan dan kecakapan personal dalam lingkungan kerja tim.

Sebagai penutup, Muhammad Syaikh Rohman, S.E., M.Ec. menyampaikan materi Teknik Penyusunan dan Penyempurnaan Usulan Kegiatan, di mana peserta tidak hanya menyusun proposal, tetapi juga mempresentasikannya sebagai bentuk evaluasi dan aplikasi langsung dari materi yang telah diberikan.

Pelaksanaan LKMM-TD ini bukan sekadar ajang pelatihan teknis, tetapi merupakan wujud nyata komitmen FEB UNAIR dalam menciptakan ruang pengembangan diri yang berkelanjutan bagi mahasiswanya. Program ini selaras dengan semangat Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya dalam menyediakan pendidikan berkualitas, mendorong partisipasi generasi muda dalam pembangunan ekonomi yang inklusif, serta memperkuat institusi yang transparan, adil, dan bertanggung jawab.

Dengan pendekatan aplikatif dan dukungan narasumber yang kompeten, LKMM-TD FEB UNAIR 2025 diharapkan tidak hanya mencetak mahasiswa yang terampil secara teknis, tetapi juga mampu menjadi agen perubahan yang membawa dampak nyata bagi penguatan tata kelola organisasi mahasiswa, peningkatan kualitas kepemimpinan, serta kontribusi aktif terhadap pembangunan berkelanjutan di lingkungan kampus maupun masyarakat luas. Kegiatan ini menjadi fondasi penting dalam membentuk generasi pemimpin yang adaptif, berintegritas, dan visioner dalam menghadapi dinamika lingkungan.