Studi kuantitatif pada dosen perguruan tinggi negeri di Jawa Timur menempatkan kreativitas sebagai penghubung utama menuju kinerja<\/p>\n\n\n\n
Kinerja dosen menjadi isu yang terus berkembang, baik secara empiris maupun teoretis. Penelitian terdahulu menunjukkan bahwa kinerja karyawan dipengaruhi oleh pemimpin yang mampu mengomunikasikan harapannya kepada bawahan. Seiring berkembangnya teori kinerja, kajian di perguruan tinggi menjadi relevan, sebab perguruan tinggi merupakan sarana penyebaran keilmuan secara komprehensif. Dosen mengemban tugas tersebut melalui tridharma, yakni pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Persoalan ini melatarbelakangi disertasi Arivatu Ni\u2019mati Rahmatika berjudul Analisis Pengaruh Spiritual Leadership dan Psychological Empowerment terhadap Kinerja Dosen dengan Kreativitas sebagai Variabel Mediasi di Perguruan Tinggi Negeri Jawa Timur.<\/p>\n\n\n\n
Kewajiban menjalankan tridharma menuntut kesadaran dosen untuk memenuhi tanggung jawabnya. Dalam penelitian ini, kesadaran tersebut diukur melalui spiritual leadership, yakni kemampuan memimpin diri sendiri (self leadership) agar kewajiban dan tanggung jawab terpenuhi. Karena itu, pengukuran dilakukan dengan penilaian diri (self assessment). Hasil dari terpenuhinya tanggung jawab adalah kinerja, yang menjadi variabel akhir penelitian. Variabel lain yang berperan dalam proses pencapaian kinerja dirujuk dari penelitian terdahulu.<\/p>\n\n\n\n
Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan responden 160 dosen dari 11 perguruan tinggi negeri di Jawa Timur yang memiliki program studi ekonomi Islam atau rumpun yang sama. Sampel diambil secara purposive sampling, data dikumpulkan melalui kuesioner, dan analisis dilakukan menggunakan perangkat lunak SmartPLS 4.0.<\/p>\n\n\n\n
Hasil penelitian menunjukkan bahwa spiritual leadership berpengaruh positif dan signifikan terhadap seluruh variabel yang diuji. Pengaruhnya tergolong kuat terhadap quality of work life dan job satisfaction, sedang terhadap psychological empowerment, serta lemah terhadap kreativitas dan kinerja. Sementara itu, psychological empowerment berpengaruh kuat dan signifikan terhadap creative process engagement, serta berpengaruh sedang dan signifikan terhadap intrinsic motivation. Namun, pengaruh langsungnya terhadap kinerja bersifat negatif, lemah, dan tidak signifikan.<\/p>\n\n\n\n
Pada sisi kreativitas, quality of work life, job satisfaction, creative process engagement, dan intrinsic motivation masing-masing berpengaruh positif, lemah, dan signifikan. Adapun terhadap kinerja, hanya job satisfaction dan intrinsic motivation yang berpengaruh positif, lemah, dan signifikan. Quality of work life berpengaruh positif, lemah, dan tidak signifikan, sedangkan creative process engagement berpengaruh negatif, lemah, dan tidak signifikan. Temuan paling menonjol adalah kreativitas yang berpengaruh positif, kuat, dan signifikan terhadap kinerja.<\/p>\n\n\n\n
Secara keseluruhan, studi ini menemukan keterkaitan antara spiritual leadership, psychological empowerment, quality of work life, job satisfaction, creative process engagement, intrinsic motivation, dan kreativitas dalam sudut pandang Islam sebagai satu kesatuan yang komprehensif. Keterkaitan tersebut diharapkan dapat mewujudkan peningkatan kinerja dosen rumpun ilmu ekonomi syariah. Pola temuan ini menunjukkan bahwa kreativitas merupakan jalur penting yang menghubungkan kepemimpinan spiritual dan pemberdayaan psikologis dengan kinerja.<\/p>\n\n\n\n
Hasil penelitian ini sejalan dengan beberapa poin SDGs, yaitu poin 4 (Pendidikan Berkualitas), melalui peningkatan kinerja dosen dalam pelaksanaan tridharma perguruan tinggi; poin 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi), melalui perhatian pada kualitas kehidupan kerja dan kepuasan kerja; serta poin 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan), melalui sinergi kepemimpinan, institusi, dan sivitas akademika.<\/p>\n\n\n\n
Sumber artikel: Disertasi atas nama Arivatu Ni\u2019mati Rahmatika, dengan Judul: Analisis Pengaruh Spiritual Leadership dan Psychological Empowerment terhadap Kinerja Dosen dengan Kreativitas sebagai Variabel Mediasi di Perguruan Tinggi Negeri Jawa Timur.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Studi kuantitatif pada dosen perguruan tinggi negeri di Jawa Timur menempatkan kreativitas sebagai penghubung utama menuju kinerja Kinerja dosen menjadi isu yang terus berkembang, baik secara empiris maupun teoretis. Penelitian terdahulu menunjukkan bahwa kinerja karyawan dipengaruhi oleh pemimpin yang mampu mengomunikasikan harapannya kepada bawahan. Seiring berkembangnya teori kinerja, kajian di perguruan tinggi menjadi relevan, sebab […]<\/p>\n","protected":false},"author":101,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[53],"tags":[],"class_list":["post-33175","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-artikel-populer"]}